外国语学院2005-2007年师资培养方案

　　在学校向综合性人文社科大学迈进的宏伟战略进程中，英语教学占据着至关重要的位置。为了更进一步地提高我校的英语教学水平，促进英语专业学科的建设，加速大学英语教学的改革进程，外国语学院于2005年1月制定了2005-2007年师资培养方案，并在2005年1月19日的校务会议上获得通过。
　　针对我校英语教师的实际情况，外国语学院拟在实施该方案的过程中，采取一系列举措，以达到改善外语学院教师的学历结构，全面提升教师的教学与科研水平，加速专业课程国际化建设的目标。这些举措包括：
一、每年选派中青年教师到香港或海外其他大学攻读硕士学位。
二、鼓励中青年教师在职攻读硕士学位，由学校和学院共同负2/3的学费。
三、每学期定期邀请海外学者为我院教师作短期培训式讲学，以更新教师的教学理念，使他们尽快地吸收前沿性的学术研究成果，从而提升其教学与科研水平。
四、每年选派数名骨干教师到国外名校攻读和进修相关课程，要求他们把国外先进课程移植到我校的专业教学体系中来。同时，由学院组织和引导骨干教师申请国家留学基金，帮助他们获得国外进修机会。
　　在院长谢群同志的带领下，在院领导班子的共同努力下，该培养方案自启动以来，取得了初步的成效。谢院长利用寒假的时间，亲自与海外和香港的名校联系有关攻读硕士学位的相关事宜，并为申请出国修读专业课程的教师审阅申请材料，写推荐信。目前，我院已有2名教师收到了香港中文大学英文系的录取通知书，他们将于2005年8月赴香港学习。另外还有几名教师已收到去海外大学进修学习的邀请信。
　　此外，邀请海外学者为我校外语学院教师作短期培训式讲学的工作也已正式启动，香港中文大学博士生导师Huang Hin-wai Joseph 已受邀将于4月21-23日来我校为我院百名教师作系列讲座，内容包括“英语语言教学任务的创新型运用”、“以教学效果为主导的大学英语课程”、“‘任务式’的大学英语教学：理论与实践”等。
　　我们相信，在学校相关政策的支持下和外国语学院领导及教师的共同努力下，2005-2007年师资培训方案势必取得良好的效果。该方案将全面提高我校英语教师的综合素质，更新他们的教学理念，丰富他们的教学手段和方法，使我校的英语教学上一个新的台阶。为我校实现建设综合性人文社科类大学的战略目标做出积极的贡献。